4月15日晚，西北民族大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科博士生導(dǎo)師多洛肯教授應(yīng)邀來(lái)我校作了題為《展望與省思：文學(xué)交融視野中的古代民族文學(xué)研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。科研外事處處長(zhǎng)蒲向明教授主持報(bào)告會(huì)。文學(xué)與傳媒學(xué)院師生代表100多人參加了報(bào)告會(huì)。
多洛肯教授首先介紹了古代民族文學(xué)的跨學(xué)科的特征，指出中國(guó)漢族文學(xué)與少數(shù)民族文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展是一個(gè)雙向交流互動(dòng)的過程，這一觀點(diǎn)顛覆了以往對(duì)少數(shù)民族文學(xué)的定義，推翻了兩條所謂的少數(shù)民族文學(xué)定義——即作家的少數(shù)民族身份、作品的少數(shù)民族特征。這一觀點(diǎn)為古代民族文學(xué)的相關(guān)研究開辟門路，極大地豐富了中國(guó)古代多民族文學(xué)的研究文獻(xiàn)。接著，他從三個(gè)方面闡述了該如何研究中華多民族文學(xué)交融。第一，在文學(xué)接受研究方面，要探討經(jīng)典的少數(shù)民族文士對(duì)漢族經(jīng)典文學(xué)作品以及文人的接受心理，領(lǐng)悟他們對(duì)中華文化的整體認(rèn)同；第二，在文學(xué)交往研究方面，要剖析少數(shù)民族與漢族文人之間的文學(xué)往來(lái)，包括相互評(píng)價(jià)、模擬創(chuàng)作等；第三，在文學(xué)家族研究方面，要從文學(xué)家族和地域文化的視角，同時(shí)結(jié)合明漢文學(xué)交融視角來(lái)進(jìn)行研究，這也是民族文學(xué)研究領(lǐng)域重新調(diào)整研究思路的一個(gè)重要機(jī)遇。最后，他希望師生們能夠潛心做研究，努力突破學(xué)術(shù)困境，為民族文學(xué)研究做出新貢獻(xiàn)。
蒲向明教授對(duì)本場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告作了總結(jié)。他指出，多洛肯教授的學(xué)術(shù)報(bào)告具有鮮明的時(shí)代性和深厚的學(xué)術(shù)性，是一場(chǎng)內(nèi)涵豐富、極具指導(dǎo)性的學(xué)術(shù)大餐。他希望大家能夠從多洛肯教授精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告中汲取營(yíng)養(yǎng)，開拓視野，啟發(fā)思想，產(chǎn)出更多更好的科研成果。(楊 軍)
